Quinto Año - Biología
- Colegio Integral Guayana
- 22 abr 2020
- 1 Min. de lectura
Realice cada una de las siguientes actividades en el orden especificado
1.- Revise el siguiente material técnico-teórico:
2.- Escuche la siguiente canción:
3.- Vea el siguiente testimonio:
4.- Cine-Foro Familiar: Vean en familia la siguiente película -Inesperado (Unplanned)- y discutan su contenido.
Película completa: https://www.youtube.com/watch?v=zI6PBTjSmJM
5.- Hay que leer la guía pedagógica que se deja a continuación:
Evaluación: Cuestionario
Responde de forma concreta y precisa cada una de las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué es el aborto? Dé una respuesta holística.
2.- Suponga que tiene una compañera de estudio que está decidida a abortar porque el padre del niño quiere que lo haga. Trata de explicarle que no debe abortar usando aspectos relacionados con lo físico, psicológico y espiritual, basándose en la canción, la entrevista y la película -Inesperado (Unplanned)-.
3.- ¿En qué se basa la película -Inesperado (Unplanned)-? Explica tres cosas que te impactaron de ella.
4.- En función del material técnico-teórico analizado, explique cómo puede una mujer embarazada y su entorno reducir los riesgos de aborto.
5.- ¿Cuál es tu posición frente al aborto? Argumente.
Criterios de evaluación:
*Uso correcto del idioma (2 puntos)
*Aspectos formales de la escritura (2 puntos)
*Rasgos (1 punto)
*Desarrollo de contenido (3 puntos c/respuesta correcta = 15 puntos)
Condiciones de evaluación:
*Seguir las instrucciones generales que se encuentran en el plan de evaluación.
*Fecha de envío al docente entrega: 04 – 05 – 2020
*Ponderación: 20 % = 4 puntos
*Vía de entrega: enviar al correo electrónico prof.alberto.cambridge@gmail.com
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